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二年级上册语文书-二年级上册语文书,二年级,上册,语文,书

二年级上册语文书

二年级上册语文书的古诗有哪些?

二年级·上册
赠刘景文(苏轼)、山行(杜牧)、回乡偶书(贺知章)、赠汪伦(李白)
二年级·下册
赋得古原草送别(白居易)、宿新市徐公店(杨万里)、望庐山瀑布(李白)、绝句(杜甫)

赠刘景文
朝代:宋代
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

山行
朝代:唐代
作者:杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书
朝代:唐代
作者:贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。

赠汪伦
朝代:唐代
作者:李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

赋得古原草送别
朝代:唐代
作者:白居易
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

宿新市徐公店
朝代:宋代

作者:杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布
朝代:唐代
作者:李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

绝句
朝代:唐代
作者:杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。


二年级语文上册课文《我是什么》中,我指的是谁


二年级语文上册课文《我是什么》中,我指的是水。 《我是什么》原文: 我会变。太阳一晒,我就变成汽。升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中漂浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。 我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又管我叫“雪”。 平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。 有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 小朋友,你们猜猜,我是什么? 扩展资料: 我是什么(人教部编版语文二年级上册课文) 《我是什么》出自于人民教育出版社二年级上册语文教科书,由晓澄朗读 。本文是一篇科学短文,以朴实而生动的语言,讲述了水的变化及其利与害。 2017年,本文入选人教社新版二年级上册语文教材,改版后为第一组第2课的课文 ,并改由杨海波为课文录音 。 参考资料:百度百科--我是什么

人教版小学语文二年级上册第一课是什么


人教版小学语文二年级上册第一课是《小蝌蚪找妈妈》。 扩展资料这是一篇富有童趣的课文。一群天真活泼的小蝌蚪在寻找妈妈的过程中,不知不觉变成了小青蛙,并帮助妈妈一起捉害虫。教材以童话故事的形式呈现了青蛙生长过程的科学知识,蕴含了从小能独立生活、遇事主动探索的道理。 池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。 小蝌蚪游哇游,过了几天,长出两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈有四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!” 参考资料 小蝌蚪找妈妈_百度百科

小学二年级上册语文书中的量词有哪些?

二年级上册语文书中的量词有: 1、一(句)话 一(则)寓言、日记 一(项)练习 一(盏)台灯 一(列)火车 一(顶)帽子、帐子 一(床)被子 一(片)树叶、雪花 一(篇)文章 一(圈)波纹 一(棵)小草、树 一(束)鲜花 一(碗)饭 一(手)好字 一(点)意见 一(弯)新月 一(挺)机枪 一(件)衣服、事情 2、一(扇)门、窗 一(阵)风、雨 一(匹)马、布 一(栋)楼房 一(朵)花、云 一(杯)水、茶 一(株)紫丁香 一(节)车厢、课 一(首)诗、歌 一(本)字典、书 一(口)水缸、气 一(幅)地图、画 一(副)手套、眼镜 一(支)粉笔、铅笔 一(辆)汽车、自行车 一(艘)轮船、舰艇 一(间)卧室、屋子 一(滴)眼泪、汗水、水 一(声)问候、祝福 3、一(种)方法、本领 一(份)工作、文件 一(群)羊、鸭子、人 一(轮)明月、红日 一(堆)土、肥料 、垃圾 一(架)飞机、钢琴、风车 一(头)牛、猪、大象 一(台)电视、电脑、电扇 一(场)比赛、雨、戏 一(门)功课、心思、大炮 4、一(道)题目、闪电 、波纹 一(片)树叶、草地、蓝天、西瓜、心意 一(块)石头、黑板、面包、橡皮 一(粒)种子、石子、粮食 一(双)筷子、眼睛、鞋子、袜子、手 一(根)竹子、木棍、线 、柱子 一(串)珍珠、香蕉 、葡萄、钥匙 一(座)城市、大山、桥、假山 、灯塔 5、一(位)同学、老师、家长、朋友 一(只)小船、乌鸦、小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅、老虎 一(颗)石子、星星、珍珠、糖果、话梅 、葡萄 、心 一(张)桌子、床、照片、试卷、报纸、嘴巴 、地图 一(个)苹果、梨、西瓜、书包、小孩、人 6、一(条)小鱼、小河、道路、狗、裤子、围巾、尾巴 一(把)椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子 7、一片片树叶 一把把扇子 一条条围巾 一盆盆清水 一包包糖果 一朵朵鲜花 一个个苹果 一块块石头 一只只小鸡 一枝枝毛笔 一件件衣服 一首首歌曲 一棵棵大树 一串串葡萄 一群群山羊 一面面旗帜 一台台电脑 一排排座位 一座座山峰 一张张笑脸 一句句祝福 一本本图书 一盏盏台灯 一双双鞋子

谁知道人教版小学二年级语文书上的所有古诗

二年级·上册
赠刘景文(苏轼)、山行(杜牧)、回乡偶书(贺知章)、赠汪伦(李白)
二年级·下册
赋得古原草送别(白居易)、宿新市徐公店(杨万里)、望庐山瀑布(李白)、绝句(杜甫)

赠刘景文
朝代:宋代
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

山行
朝代:唐代
作者:杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书
朝代:唐代
作者:贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。

赠汪伦
朝代:唐代
作者:李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

赋得古原草送别
朝代:唐代
作者:白居易
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

宿新市徐公店
朝代:宋代

作者:杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布
朝代:唐代
作者:李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

绝句
朝代:唐代
作者:杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。


小学二年级语文上册课文有哪些

北师大版二年级语文上册目录
第一单元秋天 *秋天到
火红的枫叶 (金波) 语文天地一
第二单元自立
*妈妈,不要送伞来 (邱易东) 小狮子
语文天地二
第三单元丁丁冬冬学识字(一) 丁丁冬冬识字(一)1 丁丁冬冬学识字(一)2 丁丁冬冬学识字(一)3 丁丁冬冬学识字(一)4
第四单元祖国
* (程逸汝) *祖国在我心间 (李昆纯) 语文天地四
第五单元好奇 苹果落地 我的影子 语文天地五
第六单元诚实手捧空花盆的孩子 (赵华昌) 可爱的娃娃 语文天地六
第七单元画
* (金波) 王冕学画 语文天地七
第八单元书的世界 书的世界
第九单元合作 比本领
天鹅、大虾和梭鱼 (克雷洛夫)语文天地九
第十单元丁丁冬冬学识字(二) 丁丁冬冬识字(二)1 丁丁冬冬识字(二)2 丁丁打针
丁丁冬冬识字(二)3 丁丁冬冬识字(二)4
第十一单元努力 上天的蚂蚁 第三个小板凳 语文天地十一
第十二单元考验 特殊的考试
小马过河 (彭文席) 语文天地十二
第十三单元风和水 *(叶圣陶) 我是什么 语文天地十三
第十四单元玩具和游戏 绒毛小熊 (任溶溶) 我们的玩具和游戏 语文天地十四
第十五单元岁月 *(李少白) 松鼠日记 语文天地十五 生字表
替换课文 我们知道 小鸭子回家
北师大版二年级上册综合知识 带*的课文要求背诵


二年级上册的语文书是什么?

二年级上册的语文书就是语文书啊,小学课程当中的教学课程啊。


人教版小学二年级语文书上的所有古诗是哪些?


小学二年级语文古诗共8首,分别是《赠刘景文》、《山行》、《回乡偶书》、《赠汪伦》、《草》、《宿新市徐公店》、《望庐山瀑布》、《绝句》。 二年级上册1、赠刘景文 宋·苏轼 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 译文:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年中最好的景致你一定要记住,那就是在橙子金黄、橘子青绿的秋末冬初的时节啊。 2、山行 唐·杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱 枫林晚,霜叶红于二月花。 译文:沿着弯弯曲曲的小路上山,在那白云深处,居然还有人家。停下车来,是因为喜爱这深秋枫林晚景。枫叶秋霜染过,艳比二月春花。 3、回乡偶书 唐·贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。 译文:我在年少时离开家乡,到了迟暮之年才回来。我的乡音虽未改变,但鬓角的毛发却已经疏落。儿童们看见我,没有一个认识的。他们笑着询问:这客人是从哪里来的呀?  4、赠汪伦 唐·李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 译文:我正乘上小船,刚要解缆出发,忽听岸上传来,悠扬踏歌之声。看那桃花潭水,纵然深有千尺,怎能及汪伦送我之情。 二年级下册1、草 唐·白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 译文:古原上的芳草,生长得茂盛,每年它都有一次枯谢,每年它都有一次繁荣。野火能烧尽它的躯体,却烧不死它的生命,当春风吹来的时候,它就顽强地新生。 2、宿新市徐公店 宋·杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 译文:篱笆稀稀落落,一条小路通向远方,树上的花瓣纷纷飘落,却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。 3、望庐山瀑布 唐·李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 译文:阳光的照射下,香炉峰生起紫色的烟霞,远远望着,瀑布好像白色的绢绸般悬挂在山前。高崖上飞落而下的瀑布像是长有几千尺,让人恍惚以为这是银河从天上泻落到人间。 4、绝句 唐·杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。窗含西 岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 译文:两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

小学二年级上册语文都有哪些课文

第一组 1 找春天 2 古诗两首 草 宿新市徐公店 3 笋芽儿 4 小鹿的玫瑰花 语文园地一 第二组 5 泉水 6 雷锋叔叔,你在哪里 7 我不是最弱小的 8 卡罗尔和她的小猫 语文园地二 第三组 9 日月潭 10 葡萄沟 11 难忘的泼水节 12 北京亮起来了 语文园地三


部编版二年级语文上册《植物妈妈有办法》教学设计(1)

3、植物妈妈有办法
[教学目标]
1.会认本课14个生字,会写本课10个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3.激发观察植物、了解植物知识、探究植物奥秘的兴趣。
情感态度与价值观
感受自然界的奇妙,引导学生观察大自然,激发热爱大自然的情感。
[教学重难点]
1.识字写字,背诵课文,知道课文中介绍的三种植物传播种子的方法。
2.了解课文里的“降落伞”“铠甲”指的是什么。
[教学课时]2课时
第一课时
教学过程
1、质疑导入,激发兴趣
1.出示课文题目。
2.质疑:读了课文题目,你们想知道什么?(围绕课文题目提出问题)
3.梳理问题:课文题目中的“妈妈”指谁?植物妈妈有什么办法呢?
二、初读课文,了解大意
1.播放有关蒲公英、苍耳、豌豆怎样传播种子的
配乐录像片,教师伴着生动的画面、美妙的音乐有感情
地朗读课文。
2.学生自读课文,学习生字词。
(1)课件出示生字词,学生自主学习,老师指导。
(2)用自己喜欢的方式朗读课文,遇到生字借助拼音多读几遍。要把课文读正确、读流利。
(3)小组轮流读课文,读得正确、流利的学生,奖励一颗小星星,没有达到要求的学生,再把课文多读几遍。
(4)开展“我会读”的竞赛。鼓励学生走上讲台读自己最喜欢的段落,读后评议。1.自读课文,思考:你从文中读到了哪些知识信息?画出相关的语句。5.小结。


部编版二年级语文上册《曹冲称象》教学设计(1)

4 曹冲称象
教学目标:
1.知识目标:认识14个生字,掌握多音字“重”。会写10个生字。
2.能力目标:正确、流利的朗读课文。
3.情感目标:理解课文内容,知道曹冲是怎样称象的。
教学重点:认识14个生字,掌握多音字“重”。会写10个生字。正确、流利的朗读课文
教学难点:1.写字。2.弄清曹冲是怎样称象的。
教学方法:采取小组议论为主的方法,让学生自己发现问题、解决问题。
教学准备:相关图片
课时安排:三课时
第一课时
教学目标:
1.认识14个生字,掌握多音字“重”。会写10个生字。
2.正确、流利的朗读课文。
教学重难点:
1.认识14个生字,掌握多音字“重”。
2.会写10个生字。正确、流利的朗读课文
一、谈话,导入新课
1.启发谈话:同学们,你们见过别人称东西吗?都用什么称呀?
2.教师:象有多重?现在称象不是难事,可在古时候,这确实件很难的事,今天我们就来学习课文,看看曹冲想出一个什么好办法称得大象的好办法。
二、自由读课文,认读生字,整体感知
1.学生借助拼音读课文,要求划出生字,读准字音。
2.指名读课文。教师强调重点字的读音。
3.教师出示生字卡片,检查学生认读情况。
4.学生再读课文思考:课文讲了一件什么事?
5.指名反馈。  提问:第一段写的是什么时候曹操带着谁去干什么?  师:现在称象是件轻而易举的事,可是在古时候要想知道大象的重量就困难了。曹冲7岁就想出了


湖南小学二年级上册语文课本内容

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人教版小学二年级下册语文书上的所有古诗


人教版小学语文下册的古诗一共有四首,包括《村居》、《咏柳》、《晓出净慈寺送林子方》、《绝句》。 1、诗题:村居 朝代:清 作者:高鼎 原文: 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 白话译文: 农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。 2、诗题:咏柳 朝代:唐 作者:贺知章 原文: 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 白话译文: 柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊! 3、诗题:晓出净慈寺送林子方 朝代:宋 作者:杨万里 原文: 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。 白话译文: 六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样:那密密层层的荷叶铺展开去,与蓝天相连接,一片无边无际的青翠碧绿;那亭亭玉立的荷花绽蕾盛开,在阳光辉映下,显得格外的鲜艳娇红。 4、诗题:绝句 朝代:唐 作者:杜甫 原文: 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。 白话译文: 两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。 我坐在窗前,可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪,门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。

人教版二年级上册语文教科书目录

人教版小学二年级上册语文教科书目录
第一组识字11秋天的图画2黄山奇石3植物妈妈有办法4古诗两首《赠刘景文》《山行》语文园地一
第二组识字25一株紫丁香6我选我7一分钟8难忘的一天语文园地二口语交际:我的想法
第三组识字39欢庆10北京11我们成功了12看雪语文园地三口语交际:我们去“旅游”
第四组识字413坐井观天14我要的是葫芦15小柳树和小枣树16风娃娃17酸的和甜的语文园地四
第五组识字518称赞19蓝色的树叶20纸船和风筝21从现在开始语文园地五口语交际(合作)
第六组22窗前的气球23假如24日记两则25古诗两首《回乡偶书》《赠汪伦》语文园地六口语交际:我想这样做
第七组识字726“红领巾”真好27清澈的湖水28浅水洼里的小鱼29父亲和鸟语文园地七口语交际:保护有益的小动物
第八组识字830我是什么31回声32太空生活趣事多33活化石34农业的变化真大语文园地八口语交际(有趣的动物、植物)
 


二年级上册语文书的古诗有哪些

朝代:宋代 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 山行 朝代:唐代 作者:杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 回乡偶书 朝代:唐代 作者:贺知章 少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 赠汪伦 朝代:唐代 作者:李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 赋得古原草送别 朝代:唐代 作者:白居易 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。 远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。


人教版小学二年级下册语文书上的所有古诗

时间的限制,有几首没上传

谁知道人教版小学二年级语文书上的所有古诗

人教版小学二年级语文书上的古诗一共有四首,分别是《登鹳雀楼》、《望庐山瀑布》、《夜宿山寺》和《敕勒歌》。
1.
《登鹳雀楼》内容如下:白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
2.
《望庐山瀑布》的内容如下:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
3.
《夜宿山寺》的内容如下:危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。
4.
《敕勒歌》的内容如下:敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。
这四首诗,其中三首都是唐朝的著名诗歌,另外一首是北朝民歌。


二年级上册语文书课文是什么样的?

请采纳

黑龙江小学二年级上册语文课本是什么样的

您好!

黑龙江小学二年级上册语文课本的样子,

等到开学了,自然就知道了。

不用太心急知道。

很高兴为您解答,
祝您生活愉快!


人教版小学语文教材二年级上册的目录和封皮是怎么样的?


目录和封皮: 小学语文教材的各个版本: 人教版 这套教科书在低年级着眼于对学生进行全面的语文启蒙教育,中、高年级则致力于全面提高学生的语文素养。在编排上,避免烦琐,简化头绪,突出重点,加强整合。 苏教版 经教育部核准,江苏教育出版社于2001年初启动了与课程标准配套的义务教育小学语文实验教科书的编写工作。目前已编就一、二年级共三册,并先后通过了全国中小学教材审定委员会的审查。2001年秋,该教科书开始在全国12个国家级课程改革实验区试用。 北师大版 北京师范大学出版社出版的小学语文实验教科书是以《语文课程标准(实验稿)》为依据编写的。 其中一年级上册已用于首批国家课程改革实验中。 课文来源大致分为如下几类:(1)常学常新的传统篇目,如《小小的船》、《乌鸦喝水》、《人有两件宝》等;(2)选择最新当代儿童文学篇目,作适当修改,如《太阳》、《小鱼的梦》等;(3)引进港台和外国语文教材的优秀篇目,如《学写字》、《想飞的乌龟》、《马莎长大了》等;(4)根据教学需要自编课文,如《冬冬读课文》、《小母鸡种稻子》、《冬天是个魔术师》等,对这类课文,编写者集体字斟句酌,反复征求意见,反复修改;(5)优秀并适合儿童的古代诗歌,如《锄禾》等。从体裁来看,本册主体课文中,现代儿歌17首,童话6篇,浅近古诗4篇。与传统教科书相比,本册选编了更多的“新”篇目,目的是希望使学生更有兴趣地学习语文。 湘教版 湖南教育出版社根据《义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的《义务教育课程标准实验教科书·语文》(1~2年级),已由全国中小学教材审定委员会初审通过,于2003年下期进入实验区。

二年级上册语文书

可以去 人民教育出版社 网站 下载电子版的教科书


人教版小学二年级下册语文书上的所有古诗不光要诗题

第一单元第2课《古诗两首》


白居易
离离原上草,
一岁一枯荣.
野火烧不尽,
春风吹又生.
宿新市徐公店

杨万里
篱落疏疏一径深,
树头花落未成阴.
儿童急走追黄蝶,
飞入菜花无处寻.
第五单元第17课《古诗两首》
望庐山瀑布

李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川.
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天.
绝句

杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天.
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船.


二年级上下册语文书古诗有哪些

  上册:《赠刘景文》《山行》《回乡偶书》《赠汪伦》
  《赠刘景文》作者:苏轼(宋代诗人)

  荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

  一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

  【解说】

  荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美的景色是在秋末冬初橙子黄了、橘子绿了的时候。

  《山行》作者:杜牧(唐代诗人)

  远上寒山石径斜,白云生处有人家。

  停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

  【译文】

  深秋时节,山上蜿蜒的小路曲径通幽。云雾缭绕的地方隐隐约约有几户人家。我不由自主地停下车来,是因为这傍晚枫林的美景着实吸引了我,那被霜打过的枫叶比二月的花儿还要红。

  《回乡偶书》作者:贺知章(唐代诗人)

  离别家乡岁月多,近来人事半消磨。

  唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

  【译文】

  我在年少时外出,到了迟暮之年才回故乡。我口音虽未改变,但我那双鬓却已经斑白。所有儿童们看见我,都没有一个认识我的;他们笑着互相问问:这客人是从哪里来呀。

  《赠汪伦》作者:李白(唐代诗人)

  李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

  桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

  【译文】

  李白坐上小船刚刚要离开,忽然听到岸上传来告别的歌声。即使桃花潭水有一千尺那么深,也不及汪伦送别我的一片情深。

  下册:《赋得古原草送别》《宿新市徐公店》《望庐山瀑布》《绝句》

  《赋得古原草送别》作者:白居易(唐代诗人)

  离离原上草,一岁一枯荣。

  野火烧不尽,春风吹又生。

  远芳侵古道,晴翠接荒城。

  又送王孙去,萋萋满别情。

  【前言】

  《赋得古原草送别》是唐代诗人白居易的成名作。此诗通过对古原上野草的描绘,抒发送别友人时的依依惜别之情。它可以看成是一曲野草颂,进而是生命的颂歌。诗的前四句侧重表现野草生命的历时之美,后四句侧重表现其共时之美。全诗章法谨严,用语自然流畅,对仗工整,写景抒情水乳交融,意境浑成,是“赋得体”中的绝唱。人教版小学课本中的古诗《草》选取的是该诗前四小句。

  《宿新市徐公店》作者:杨万里(宋代诗人)

  篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

  儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

  【译文】

  在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。儿童们奔跑着,追扑翩翩飞舞的*的蝴蝶,可是*的蝴蝶飞到*的菜花丛中,孩子们再也找不到它们了。

  《望庐山瀑布》作者:李白(唐代诗人)

  日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  【译文】

  香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到人间。

  《绝句》作者:杜甫(唐代诗人)

  两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

  窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。


人教版小学二年级语文上下册全部古诗

【二年级上册】
赠刘景文 宋 苏轼 山行 唐 杜牧
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。 远上寒山石径斜,白云深处有人家。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
回乡偶书 唐 贺知章 赠汪伦 唐 李白
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
【二年级下册】
草 唐•白居易 宿新市徐公店 杨万里
离离原上草,一岁一枯荣。 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
野火烧不尽,春风吹又生 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
望庐山瀑布 唐 李白 绝句 唐 杜甫
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天.
飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。 窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船


2017年新版二年级上册语文课本目录与课文内容

目前只有送审版,跟实际发行有些内容会有些少出入,但改变不大,可作暑假预习使用。
2017年新人教版二年级语文上册课本(一到四单元)
课文
1、小蝌蚪找妈妈
2、我是什么
3、植物妈妈有办法
口语交际:有趣的动物
语文园地一
快乐读书吧
识字
1、场景歌
2、树之歌
3、拍手歌
4、回家四季歌
语文园地二
课文
4、曹冲称象
5、红马的故事
6、一封信
7、妈妈睡了
口语交际:做手工
语文园地三
8、古诗二首
登鹤雀楼
望庐山瀑布
9、黄山奇石
10、日月潭
11、葡萄沟
语文园地四

具体课文内容可以网上找出来的。


人教版小学二年级语文古诗有哪些

小学语文二年级人教版的古诗有:
1、《赠刘景文》宋·苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
2、《山行》唐·杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
3、《回乡偶书》唐·贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
4、《赠汪伦》唐·李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
5、《赋得古原草送别》唐·白居易
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。
6、《宿新市徐公店》南宋·杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
7、《望庐山瀑布》唐·李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
8、《绝句》唐·杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。


二年级上册语文书的古诗有哪些

二年级·上册
赠刘景文(苏轼)、山行(杜牧)、回乡偶书(贺知章)、赠汪伦(李白)
二年级·下册
赋得古原草送别(白居易)、宿新市徐公店(杨万里)、望庐山瀑布(李白)、绝句(杜甫)

赠刘景文
朝代:宋代
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

山行
朝代:唐代
作者:杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书
朝代:唐代
作者:贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛催。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。

赠汪伦
朝代:唐代
作者:李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

赋得古原草送别
朝代:唐代
作者:白居易
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

宿新市徐公店
朝代:宋代

作者:杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布
朝代:唐代
作者:李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

绝句
朝代:唐代
作者:杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。


语文二年级上册生字表


语文二年级上册生字表分两类: 一、生字表(一),共6页,如下图: 二、生字表(二),共3页,如下图: 参考资料来源:百度百科-语文二年级上册 参考资料来源:语文资源网-生字表(一) 参考资料来源:语文资源网-生字表(二)

二年级下册语文书 人教版pdf下载

你可以弄个人教版小学二年级下册语文书看看。还可以学习每课的生字词每个单元都有课文,可以下载一个家长通,选择二年级人教版下册的课本,没办法一一列给你,如果没有的话,里面的自学工具中有一个语文课本朗读,就能根据单元看每个单元的语文课文了,和笔画顺序


人教版七年级语文上册电子课本

河中石兽


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